§11: NỬA MẶT PHẲNG
Tiết: 16
Ngày soạn:……………..

MỤC TIÊU
Hiểu thế nào là nửa mặt phẳng
Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng
Nhận biết tia nằm giữa hai tia qua hình vẽ.
Làm quen với việc phủ định một khái niệm.
CHUẨN BỊ
Thước thẳng bảng phụ.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
Tổ chức.
Kiểm tra.
Vẽ đường thẳng a. lấy điểm M; N nằm ngoài đường thẳng a, H thuộc a
Bài mới.

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

H: Vẽ một đường thẳng a trên mặt giấy hoặc mặt bảng?
GV coi mặt giấy hoặc mặt bảng là mặt phẳng và mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía.
H: Hình ảnh vừa vẽ cho ta thấy đường thẳng a chia mặt phẳng làm mấy phần?
H: Vậy khi vẽ một đường thẳng trên mặt phẳng ta được mấy nửa mặt phẳng?
H: Hai nửa mặt phẳng có gì chung?
GV giới thiệu hai nửa mặt phẳng đối nhau
H: Để có hai nửa mặt phẳng đối nhau ta phải làm gì?
H: Trên nừa mặt phăng I lấy hai điểm M; N ( M; N
)?
H: Trên nửa mặt phẳng II lấy điểm P
GV giới thiệu điểm nằm cùng phía, khác phía đối với đường thẳng.



Gv cho HS làm ?1

GV vẽ hình 3a lên bảng
H: Vẽ hai tia Ox và Oy lấy
?
H: Vẽ đoạn thẳng AB?
H: Vẽ tia Oz cát đoạn thẳng AB?
GV giới thiệu Oz là tia nằm giữa hai tia Ox; Oy.


H: Vẽ hai tia Ox và Oy đối nhau?
vẽ tia Om bất kì?
H: Om có nằm giữa hai tia Ox; Oy không? Tai sao?
Nếu HS không trả lời được GV cho lấy hai điêmt M; N lần lượt thuộc Ox và Oy
H: Om có cắt MN không?
vậy ta có kết luận gì?

GV vẽ hình lên bảng
H: Op có cắt M; N không?
GV giới thiệu Op không nằm giữa Ox và Oy.
H: muốn biết một tia có nằ giữa hai tia không ta làm thế nào?





Gv cho HS làm bài tập 1tr73 SGK
H: Hãy nêu hình ảnh của mặt phẳng?
GV cho HS làm bài tập 2/73SGK
H: Nếp gấp có phải là hình ảnh của hai nửa mặt phẳng đối nhau không?
Gv cho HS làm bài tập 3/73SGK
GV treo bảng phụ ghi sẵn đề gọi HS lên bảng điền vào
1 HS lên bảng vẽ
cả lớp vẽ vào vở



Mặt phẳng được đường thẳng a chia làm hai phần.




Hai nửa mặt phẳng vừa vẽ có chung bờ a




1 HS lên bảng lấy hai điểm M; N

1 HS lên bảng lấy điểm P







cả lớp làm ?1
Hai HS đứng tại chỗ trả lời hai câu a, b


HS vễtho yêu cầu của giáo viên.





HS cả lớp cùng vẽ vào vở

1 HS đứng tại chỗ trả lời




HS đứng tại chỗ trả lời



HS đứng tại chỗ trả lời
HS lắng nghe

HS nêu cách xác định tia nằm giữa.





HS nêu 1 số ví dụ


HS lấy giấy ra gấp theo yêu cầu của đề bài.



1 HS lên bảng điền vào bảng phụ
HS cả lớp làm vào vở
sau đó nhận xét bài làm của bạn
1) Nửa mặt phẳng bờ a



a) Khái niệm ( SGK)



b) Hai nửa mặt phẳng đối nhau.


* Hai điểm M; N nằm cùng phía đối với a
* hai điểm P; M nằm khác phía đối với a


2) Tia nằm giữa hai tia.
* tia nằm giữa hai tia






Oz nằm giữa Ox và Oy







Bài tập 1 / 73
+ Mặt bảng
+ Bề mặt của một hồ nước.
Bài tập 2
Nếp gấp là hình ảnh của hai nửa mặt phẳng đối nhau.
Bài tập 3/73
a) Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau
b) Cho 3 điểm không thẳng hang O; A; B tia Ox nằm giữa tia OA và OB khi tia Ox cắt đoạn thẳng AB


CỦNG CÔ HƯỚNG DẪN HỌC
+ Khi nào có nửa mặt phẳng?
+ Làm thế nào để biết tia nằm giữa hai tia?
+ Về nhà học bài theo vở ghi và SGK